A szak a TE és a Magyar Paralimpiai Bizottság Köztestületének együttműködésében indul 2025 februárjában.

A 2 féléves képzés célja a különféle szakterületeken felsőfokú diplomát szerzett, az integráció/inklúzió jegyében dolgozó vagy dolgozni kívánó szakemberek továbbképzése, ennek eredményeként széles látókörű, minőségi elméleti, gyakorlati tudással rendelkező szakemberek, inkluzív sportoktatók képzése. A megszerzett elméleti és gyakorlati ismeretek birtokában a végzett szakemberek képesek az integrált/inkluzív testnevelés és sport különböző területein (oktatás/nevelés, menedzsment, edzéstervezés és -vezetés, szakértői és szaktanácsadói tevékenységek, egyéb szolgáltatások) állami, civil szervezeteknél, és a magánszektorban eredményesen tevékenykedni, a feladatok ellátásához szükséges legújabb ismereteket kreatívan alkalmazni.

Az inkluzív sportoktató szakirányú továbbképzésen végzettek kompetenciái  a bemeneti diplomák szerinti bontásban:

• Testnevelő tanár – Megalapozott elméleti és gyakorlati ismeretek és készségek birtokában képes ép és megváltozott képességekkel élők oktatási-nevelési feladatainak ellátására a köznevelésben, a szakképzésben, valamint a felsőoktatásban és a felnőttképzésben egyaránt. Képes ép és megváltozott képességekkel élőknek integrált sport és szabadidős tevékenységet, tanfolyamot, edzést, rendezvényt, versenyt szervezni, lebonyolítani, akár a társszakmákkal közös team-munkában.
• Gyógytestnevelő tanár – Megalapozott elméleti és gyakorlati ismeretek és készségek birtokában képes ép és megváltozott képességekkel élőknek egészségmegőrzést, egészség-helyreállítást, rehabilitációt szolgáló gyógytestnevelés foglalkozások megtartására. Képes ép és megváltozott képességekkel élőknek integrált sport és szabadidős tevékenységet, tanfolyamot, edzést, rendezvényt, versenyt szervezni, lebonyolítani, akár a társszakmákkal közös team-munkában.
• Egészségtan tanár – Megalapozott elméleti és gyakorlati ismeretek és készségek birtokában képes ép és megváltozott képességekkel élők részére egészségfejlesztéssel kapcsolatos oktatási, tervezési és fejlesztési feladatok ellátására. Képes ép és megváltozott képességekkel élőknek integrált sport és szabadidős tevékenységet, tanfolyamot, edzést, rendezvényt, versenyt szervezni, lebonyolítani, akár a társszakmákkal közös team-munkában.
• Edző – Megalapozott elméleti és gyakorlati ismeretek és készségek birtokában képes ép és megváltozott képességekkel élő utánpótlás és felnőtt sportolók edzésfolyamatának tervezésére és végrehajtására, a sportolók kiválasztására, személyiségük fejlesztésére és teljesítményük fokozására. Képes ép és megváltozott képességekkel élőknek integrált sport és szabadidős tevékenységet, tanfolyamot, edzést, rendezvényt, versenyt szervezni, lebonyolítani, akár a társszakmákkal közös team-munkában.
• Szakedző – Megalapozott sportszakmai elméleti és gyakorlati ismeretek és készségek birtokában képes ép és megváltozott képességekkel élők részére tervezett -a nemzetközi szintű élsport követelményeinek megfelelő- felkészítési és versenyeztetési feladatok ellátására, a sporttudomány legújabb eredményeinek értelmezésére, alkalmazására, terjesztésére, valamint szakterületükön kutatási tevékenység végzésére. Képes ép és megváltozott képességekkel élőknek integrált sport és szabadidős tevékenységet, tanfolyamot, edzést, rendezvényt, versenyt szervezni, lebonyolítani, akár a társszakmákkal közös team-munkában.
• Sport és Rekreáció szervező – Megalapozott elméleti és gyakorlati ismeretek és készségek birtokában képes a rekreációs és mentálhigiénés kultúra kialakítására, feltételeinek megteremtésére és korrekciójára azon családokban és társadalmi, egészségügyi, szociális, nevelési-oktatási intézményekben, civil szervezetekben, ahol megváltozott képességekkel élők vannak. Képes számukra integrált sport és szabadidős tevékenységet, tanfolyamot, edzést, rendezvényt, versenyt szervezni, lebonyolítani, akár a társszakmákkal közös team-munkában.
• Humánkineziológus – Megalapozott elméleti és gyakorlati ismeretek és készségek birtokában képes  ép és megváltozott képességekkel élők fizikai kondíciójának fejlesztésére, az egészség megőrzésének támogatására, az egészségükben károsodott, mozgatórendszeri sérültek egészségfejlesztésére és mozgatórendszeri rehabilitációjára, továbbá felnőtt és utánpótlás versenyzők és rekreációs szintű sportolók fizikai képességének diagnosztizálására, amely alapján képes edzésprogramok tervezésére és az edzések műszeres ellenőrzésére, a terhelés meghatározására. Képes ép és megváltozott képességekkel élőknek  integrált sport és szabadidős tevékenységet, tanfolyamot, edzést, rendezvényt, versenyt szervezni, lebonyolítani, akár a társszakmákkal közös team-munkában.
• Gyógypedagógus – Megalapozott, a testnevelés és sport terén kapott elméleti és gyakorlati ismeretek birtokában a gyógypedagógiai ismereteket felhasználva képes ép és megváltozott képességekkel élőknek integrált sport és szabadidős tevékenységet, tanfolyamot, edzést, rendezvényt, versenyt szervezni, lebonyolítani, akár a társszakmákkal közös team- munkában.
• Konduktor – Megalapozott elméleti és gyakorlati ismeretek és készségek birtokában képes a központi idegrendszeri sérülés következtében mozgáskoordinációs (mint vezető tünet) zavarral küzdő bármely életkorú embereknek integrált sport és szabadidős tevékenységet, tanfolyamot, edzést, rendezvényt, versenyt szervezni, lebonyolítani, akár a társszakmákkal közös team- munkában.
• Ápolás és betegellátás szak gyógytornász és/vagy fizioterapeuta szakirány – Megalapozott elméleti és gyakorlati ismeretek és készségek birtokában képes az egészségügyi és szociális ellátásról szerzett ismereteik alapján bármely életkorú ép és megváltozott képességekkel élőknek megelőző, gyógyító, gondozó és rehabilitációs céllal integrált sport és szabadidős tevékenységet, tanfolyamot, edzést, rendezvényt, versenyt szervezni, lebonyolítani, akár a társszakmákkal közös team-munkában.

A képzés során elsajátítandó kompetenciák, tudáselemek, megszerezhető ismeretek:

• A sajátos nevelési igényű és fogyatékkal élő tanulók oktatásához/neveléséhez szükséges pedagógiai/pszichológiai módszerek, eszközök ismerete.
• A specifikus tanítási formák ismerete.
• A fogyatékosságok és azok súlyosságának felismerésére szolgáló módszerek ismerete.
• A parasport speciális eszközeinek ismerete.
• Az érzékenyítés eszközeinek, módszereinek alkalmazására vonatkozó tudás.
• A sérülésspecifikus hazai és nemzetközi versenyrendszerekben való tájékozottság.
• A fogyatékkal élők sportolását támogató alternatív lehetőségek ismerete.
• Tanulói csoportok, sportközösségek munkájának megtervezésére, irányítására szolgáló képesség.
• Inkluzív sportfoglalkozás tervezésére, levezetésére szolgáló képesség.

Az intézmény levelező tagozatának tanítási rendje szerinti képzési napok: hamarosan

Dokumentumok

• mintatanterv

Események

• http://hparalimpia.hu/versenynaptar

Gyakran feltett kérdések

Felvételi követelmények

1. Felsőfokú végzettséget igazoló alapfokozatú (főiskolai szintű, BA, BSc) vagy mesterfokozatú (egyetemi szintű, MA, MSc) oklevél.
   • Alapképzési szakok, amelyre a továbbképzés épül:  Ápolás és betegellátás szak gyógytornász és/vagy fizioterapeuta szakirány /BA/, Edző /BA/, Gyógypedagógus /BA/, Gyógytestnevelő tanár /főiskolai szintű képzés/, Humánkineziológus /BA/, Konduktor /BA/, Rekreáció szervező /főiskolai szintű képzés/, Rekreáció szervező /BSc/, Sportszervező /főiskolai szintű képzés/, Sportszervező /BSc/, Szakedző /főiskolai szintű képzés, Testnevelő tanár /főiskolai szintű képzés/
   • Mesterképzési szakok, amelyre a továbbképzés épül: Egészségtan tanár /egyetemi szintű képzés/, Egészségtan tanár /MA/, Gyógytestnevelő tanár /egyetemi szintű képzés/, Gyógytestnevelő tanár /MA/, Humánkineziológus /egyetemi szintű képzés/, Humánkineziológus /MSc/, Szakedző /MSc/, Testnevelő tanár /egyetemi szintű képzés, Testnevelő tanár /MA/.
   • Egyéb szakok esetén egyedi elbírálás alapján!
2. Fél oldal terjedelmű motivációs levél.
3. Önéletrajz.
4. A bizottsággal lefolytatott felvételi beszélgetés a Testnevelési Egyetemen.

A jelentkezés menete

• Az Inkluzív sportoktató szakirányú továbbképzésre jelentkezni a határidőre, szabályosan kitöltött jelentkezési lappal és a csatolt diploma másolattal lehet.
• A szakirányú továbbképzés önköltséges, díja 250 000 forint/félév.
• Jelentkezési határidő: 2024. december 15. éjfél

A MPB tandíj támogatási pályázatot hirdet a továbbképzés éves díja egy részének átvállalásával!

Pályázati felhívás >>>pályázati felhívás_inkluzív_sportoktató_MPB_MTSE_képzés-2

Jelentkezési lap tandíj támogatásra >>>Jelentkezési lap_inkluzív_sportoktató_MPB_MTSE_képzés